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《人生設計工作坊》中場心得:不懂思考,你只會被人生設計

前兩天上了師父洪震宇老師的《人生設計》課程,對於人生與職涯這塊忽然有很多新的理解。但因為課程還沒結束,所以這篇不是心得,只是說明我理解的一些樣貌。

 

一開始洪老師問了大家:『你是狐狸還是刺蝟?』

 

是這樣的,古希臘曾經有個說法:『狐狸知道很多事情,但刺蝟一次只知道一件大事』。如果套用在人身上,狐狸型的人在職場上會的東西多但卻不精,而刺蝟則是不斷專注一件事情。而在過去,所有的教育與文章都是要我們成為刺蝟,因為只有不斷的精進與琢磨同一個技能,才能成大事。但我個人其實是完全狐狸型,因為我從大學的志向就是當『最佳第六人』,也許我不是團隊先發首選,但是只要一有狀況,我就能補上每一個位子,發揮八成功力,這就是我的價值。

 

但在以前的社會,甚至現在的的某些觀念裡,我的這個人生概念還是行不通的。但直到現在一個企業比自己的壽命還短,我們再也沒辦法只當一個刺蝟時,如何讓狐狸的好奇心與刺蝟的專注力並重,我想是現在工作轉換中最重要的。而為什麼這樣呢,我想用一個概念來說,這個概念是《維度》。(這個老師上課沒說,是我自己的詮釋)

 

如果有看過電影《星際效應》或是小說《三體》,我想你對於弦論中提到的維度就不陌生,但可能有些朋友不理解,還是要先講一下維度的概念。(如果你真的有興趣,可以看一下補充影片)

0維(一個點):如果在一張紙上,只有一個點,而我們就生活在那個點上,代表我們不能往任何地方移動,所以在這個空間之中,我們是沒有維度的。


1維(一條線):而如果兩個點連成一個直線(內有無限多點),我們就能夠在這條直線上移動,但我們只能生活在這個終點與起點之間。


2維(一個面):二維就是兩條線中有無限多線,並組成一個面,你可以在這個面上隨意停留。(螞蟻的生活就是二維,他只能在平面上移動,即便他走上牆壁,他也以為是同一個平面)


3維(一個體):當然以此類推,三維就是一個立方體,你在這個空間中隨意停留,也就是我們現在生活的環境,也就是所謂的『立體』。

 

 

你可以發現,每一個維度都是前一個維度無限多的集合,而為什麼講這個呢,因為當老師在上課時,我忽然理解到職場的維度不斷的在轉換。

 

0維的職場(一個點):沒有工作,或是一直在做同樣工作,沒有進步。。當然,0維就不需要討論,因為很多人就是抱持這種『工讀生思維』來上班,一直都無法有更好的機會。




1維的職場(一條線):類似很久以前的傳統工作,例如農民,鐵匠這樣的職人。一個工作,一個專長,一個沒有升遷的職務就一直往前進。以前的時代沒問題,但因為現在機器的發達,幾乎可以全面取代一維思考的工作模式。只要能夠給出參數,機器也許作出來的成果差了一點,卻能大大降低成本。




2維的職場(一個面):比較像近代的工作模式,雖然是同一個領域,可是高度相關,有很多不同職位職務,講求專業分工。而這也是現在大多數人追求的,可是當企業壽命越來越少,而網路知識量越來越發達,標準作業流程越來越多時。大家已經不把專業的工作模式完全當成評斷價值,更多的是和組織的契合或是成本考量,例如雇用剛畢業的大學生,又便宜又容易控制。




3維的職場(一個體):舉凡跨界,跨領域,平台整合等等的類型。你的專業也許根本不是用在你的本職上,而是為其他行業開拓更多可能,也就是說現在的工作已經不是以前的純種工作模式。洪老師本身是這樣的實踐者,從天下雜誌的高層編輯,忽然變成一個在地文化的田野調查者,後來又成為了旅遊與美食的推廣者,最後成為企業顧問和講師。邏輯有一些相關,但這些幾乎都是不同領域的專業。

 

上完課後,看見每一個人的人生進路圖,你會發現不同維度的思考是完全不同的。當然,也不是低維度就不好,例如0維,只要他家本來就有資源就一切OK。但其實站在越高的維度上,你能夠看見的機會就越多。很多時候機會明明就在眼前,但如果你的是二維思考,你就會完全看不出來。

 

舉個例子:每個人都知道現在是網路的時代,而我們看到的網頁是幾維?

 

雖然我們看見的網頁只是一個頁面,看似二維。但這個頁面上的字,很有可能都是通往另一個機會的超連結,我想他更像三維的思考方式。但如果你用二維思考來看google的搜尋頁面,你就會很不理解為何沒有一篇文章有你要的資訊,都只是一些片面的東西。因為你根本不知道可以點開,他通往著你需要的路徑。而工作也是一樣的,也許有一個機會就擺在你眼前,只是你並不具備這樣的思考方式,所以你總是在努力,並嘲笑他人不務正業。

 

洪老師課堂上說了兩句很重要的話:『人生,就是幾個關鍵時刻的轉折與選擇』『機會比努力更重要』。

 

而我的詮釋是:『努力只能決定你的下限,但機會卻決定了你的上限。』,假設有一份工作的薪水上限是五十萬,我們很努力,就是賺到五十萬,但是我們付出更多努力,是不是就是五十萬。但如果有一份工作的薪水有一百萬呢,這個努力值的上限是不是兩倍?

 

可是這個兩倍的機會其實會出現,很多人是看見了機會,但因為恐懼和諸多理由放棄(0維思考)。可是更多人是因為只知道努力,卻忘記抬頭看看(1維或2維思考)。最後他們都只能看著他人成功,而自己只能成為羨慕別人,甚至嫉妒別人的人,而這些努力的人常常說的話就是:

 

『我這麼努力,為什麼不如別人?』

 

是,你是很努力,但你了解哪一個轉折是你的關鍵時刻嗎?而就算你了解,你當下的選擇又是什麼呢?如果這些你都不太了解,我想努力錯方向,常常比不努力還要可怕。而如果努力錯方向又不理解是思維的層次沒有打開,這些人永遠就只會抱怨了。

 

而當你問這堂課能學什麼,真的能讓我的思維進步嗎。我其實沒辦法給你答案,我看見的是不同維度的同學切磋分享。而老師引導大家回到每一個人的人生原型。如何像個設計師般思考,不被表象的事物迷惑,重新賦與每個事件意義。從工作的專業和人生熱情去創造計自己的故事,我想就是這堂課在結束後每位同學都醍醐灌頂的原因了。

 

下週課程完結篇再跟大家分享心得,如果你第一次還在猶豫,人生設計第二期歡迎你:http://cmcc.com.tw/Course-10-02

 

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張忘形

喜歡聽你我他的故事,接著在床上氧化,用著藍光幫腦袋行光合作用。 想知道更多請點我,或聯絡我

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